Der CO2-Gehalt in Innenräumen ist ein wichtiger Indikator für die Luftqualität. Gerade in der aktuellen Pandemie kann dieser Wert helfen, das Verbreiten von Viren einzudämmen und den Schulbetrieb aufrechtzuerhalten. Doch wann ist es Zeit fürs Lüften? Infineon und das MCI stellen dazu kostenlos CO2-Sensor-Kits für elf technische Lehranstalten in Kärnten und Tirol bereit, um mit modernster Technik auf das rechtzeitige Lüften im Klassenzimmer aufmerksam zu machen.
CO2-Gehalt wird kontinuierlich gemessen
Ganz im Sinne eines „Learning by doing“ bauen die jungen Techniktalente mit den Infineon Sensoren ihre eigenen Luftgüte-Messsysteme, die vor zu hoher CO2- Konzentration warnen und damit das Risiko einer Virusübertragung reduzieren. Infineon Austria Vorstandsvorsitzende, Sabine Herlitschka sagte, dass man mit dieser Initiative eine gesunde und sichere Lernatmosphäre im Klassenzimmer ermöglichen wolle.
Der CO2-Sensor misst präzise, zuverlässig und kontinuierlich den CO2-Gehalt. Zusätzlich werden auch Temperatur, Luftfeuchtigkeit und Luftdruck gemessen. Sobald ein Grenzwert überschritten wird, kann über eine CO2-Ampel ein Alarm ausgelöst werden.
Schüler bauen CO2-Ampel selbst
In Kärnten sind die HTL in Villach, Klagenfurt Mössinger- und Lastenstraße, Wolfsberg sowie Ferlach dabei. In der Schule lernen die Schülerinnen und Schüler unter Anleitung der Lehrkräfte eine CO2-Ampel zu bauen und zu programmieren. Damit können sie ihre Hard- und Software-Kenntnisse vertiefen, ein digitales Design mit LED-Lichtern und akustischen Signalen kreieren, das System steuern und dieses sogar zu einer Internet-of-Things-Plattform ausbauen.
In der HTL-Villach kommen die CO2-Sensoren nicht nur im Klassenzimmer zum Einsatz, sondern sie werden in die Technik des gerade laufenden Gebäudeumbaus integriert. So wird eine Datenerfassung im gesamten Schulgebäude ermöglicht.

Zusätzlich wurde ein schulübergreifendes Entwickler-Forum eingerichtet, um sich zu vernetzen, Wissen auszutauschen und Ideen für weitere Innovationen zu entwickeln. Digitale Technologien bieten dadurch einen echten Mehrwert für die Bildung und die Zusammenarbeit.